SEMINARIOS WEB: Pandemia, pánico, alternativa y lucha social.
En tiempos donde las pandemias pueden predecirse y a pesar de su inminente expansión, se insiste en el saqueo constante al sistema de salud a nivel global, priorizando los negocios del capital sobre la vida de millones de seres, nos permitimos proponer la realización de seminarios virtuales con el objetivo de dar una mirada profunda a esta situación de crisis. Esta iniciativa se encuentra impulsada por la evidencia de que nuevamente los seres más humildes serán quienes paguen las pérdidas, desastres que el neoliberalismo provoca en todos los rincones de la tierra. sin embargo, la tarea de expropiar lo suficiente (y un poco más) para garantizar esta nueva etapa de despojo y acumulación, no será una tarea fácil para los centros de poder, teniendo en cuenta el agotamiento de los recursos materiales que hacen posible la vida en el planeta, y se requerirá inculcar docilidad al tiempo que se colman, ideológica y políticamente, los escenarios estratégicos que soportan la arremetida del fascismo y de este modo permiten escalar un gobierno totalitario sobre la vida social, que implica el asalto descarado a la vida íntima de los individuos a escala global.
Frente a esta situación convocamos (desde el confinamiento) a enfrentar la batalla de ideas, considerando que podemos generar caudales de pensamiento que pongan un alto a la arremetida de los fundamentalismos en diversos campos y con ello aportar en la lucha anticapitalista. para materializar este propósito emplearemos la estrategia de seminarios web, nucleados a partir de ideas presentadas en el séptimo arte, las cuales nos permitirán familiarizarnos con tesis centrales que faculten para caracterizar tendencias del momento y a su vez para generar planes estratégicos para la disputa.
Seminario Apocalipsis Zombie: Explotación laboral, trabajo esclavo y precariado global. Para esta sesión proponemos abordar una reflexión sobre las dinámicas laborales de la actualidad, cambios de producción y espacios de circulación.
Tesis para el debate
1 Apocalipsis Laboral
Con este título nos referimos a las características de las mutaciones aceleradas que atraviesa el escenario laboral en términos de la irrupción innegable e irreversible de tecnologías que median el proceso de explotación de las y los trabajadores a nivel global, teniendo en cuenta que en la actualidad podemos hablar de aplicaciones y artefactos que permiten el control de las actividades, tiempos y productos desde locaciones remotas y externalizando todos los costos de producción ya que se tiene como epicentro para el desarrollo de las obligaciones laborales “la casa”.
Algunas preguntas que podrían ayudarnos a definir los atributos que adquiere el mundo laboral bajo estas condiciones podrían ser:
¿Por qué consideramos que es posible hablar de Apocalipsis laboral hoy?
¿A partir de qué momento en la historia podemos marcar los inicios de las mutaciones en el mundo laboral?
¿Qué conceptos resultan claves para comprender el cambio de época al que asistimos?
¿Podemos afirmar que adviene una fase distinta de capitalismo cognitivo que acelera la depredación de cerebros?
2. Muertos Vivientes
La lógica actual de acumulación privilegia la eficiencia sobre las necesidades para la preservación de toda forma de vida. En tiempos recientes, los laboratorios privados han desarrollado formas de programación que buscan la mayor ganancia a partir de inversiones mínimas de capital, generando un cambio en la forma de producción y los ritmos de explotación. Con la automatización de la mayoría de procesos mediante herramientas tecnológicas, miles de millones de trabajos empiezan a ser prescindibles, se eliminan tareas logísticas y de servicios dentro de las empresas ya que también desmorona la empresa como lugar físico.
Esta tesis nos remite a algunas preguntas que pueden orientar la disertación:
¿Qué transformaciones experimentan los escenarios educativos cuando se prioriza la instrucción para la eficiencia? ¿se convertirá la escuela en muerta viviente?
¿Qué ocurrirá con todas aquellas personas incapaces de competir bajo estas condiciones en el mercado laboral?
¿De qué manera el asunto tecnológico transforma las luchas de la clase trabajadora?
Teniendo en cuenta lo presentado en la tesis ¿Es posible hablar de fascismo tecnológico?
3. Esclavitud Zombie
Una crisis de gobernabilidad recorre los Estados del mundo. Desde el 2019 aparecen en el mapa geopolítico múltiples expresiones de descontento que ciñen el trance de la economía capitalista que inició en 2008, el coronavirus se suma a ello acelerando los procesos de reconfiguración geopolítica, poniendo a prueba la capacidad de respuesta por parte de los bloques de poder. Se requiere con urgencia un mecanismo de contención que reprima de manera eficaz los levantamientos populares y optimice el uso de la violencia de Estado, en ello se emplean las tecnologías y se acude al asalto de la vida privada (hasta sus expresiones más íntimas) de los ciudadanos, identificando riesgos potenciales de insurrección a través del Big Data y la masificación de cámaras de vigilancia al tiempo que se gana hegemonía bajo la consigna “es por el bien de todos” que se convierte en mantra de la dominación.
A partir de esta tesis podrían abordarse algunos de los siguientes cuestionamientos:
¿De qué manera se alcanza la ciudadanía en un Estado con tales alcances?
Con la desaparición de los límites entre lo público, lo privado y lo íntimo ¿Qué características adquiere el proceso de explotación en el escenario mundial?
¿Qué estrategias existen para contrarrestar las mencionadas formas de sometimiento y control de la fuerza de trabajo?
Recomendamos los siguientes enlaces de consulta:
Elementos para comprender la actual crisis educativa (I) En: https://www.aporrea.org/tecno/a288526.html
Coronavirus: Google y la NASA en la reingeniería educativa En: https://www.aporrea.org/educacion/a288819.html